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青少年阅读推广的理论与实践

沈莹; 张涛 中国现代教育装备 2017年第10期

摘要:阅读,是通过视觉系统实现心灵之间的互动,从而与书籍对话,感受世间万物之间存在的某种联系。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”《学校图书馆宣言》中也指出“培养和保持孩子们的读书、学习习惯和乐趣,并教给他们使用图书馆,

关键词:阅读推广理论与实践青少年学校图书馆苏霍姆林斯基

单位:北京市西城区进步小学; 100044; 北京市教育技术设备中心; 100034

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中国现代教育装备

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