摘要：远程教育领域的用户交互模型似乎非常成功，使用该模型人们肯定会疯狂地创造其他东西。通过观看简单的、可调显示比例的屏幕上的内容，学习者可以获得教育。但是世界领先的交互设计师认为我们可以做得更好。他们任数字材料更易用的设计方法方面都是专家，他们说通过设计理念和技术的创新，目前已知和正在使用的交互可以得到极大的改进。如果他们是正确的，那么远程学习的实践者或许要撕掉他们的规则书，倒掉他们已有的内容了。

关键词：交互模型 用户体验 原创性研究 中国 教育领域 

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