摘要：基本科学观，指办事是否要遵循客观规律和对“科学发展观”含义的理解。调查结果表明：当代中国青少年儿童群体办事依据客观规律的百分比较高，并随年龄增长而增长，19—22岁青年初期有低落现象，青年期（23—29岁）是显著增强时期；对“科学发展观”理解的发展呈U型，少年和前青年期（13—15、16—18岁）回潮现象显著；对“以人为本”的理解，整体和各年龄段都显示出积极发展的走势。

关键词：基本科学观 科学依据观 科学发展观 以人为本 青少年儿童群体 

单位：西南大学高等教育研究所; 重庆400715