首页 > 期刊 > 中国德育 > 提高教师心理健康水平是一项“系统工程” 【正文】
摘要：教师心理健康的维护与促进是一项“系统工程”，需要从优化教育环境、寻求社会支持、塑造健康学校、自足自我调适等方面进行全方位的“综合治理”。
关键词：教师 心理健康水平 心理疾病
单位：中国人民大学心理研究所
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