首页 > 期刊 > 中国德育 > 阅读何必强求适合 【正文】
摘要:连日来,一篇名为《“四大名著”适合孩子阅读吗?》的文章激起阵阵涟漪,在一名正紧张备战高考的学子撰文《我们不适合阅读“四大名著”吗?》给予正面反驳后,网评不断、议论不绝。究竟什么样的阅读才是“适合”的?阅读难道真的必须以“适合”为标准吗?
关键词:阅读 孩子 文章 高考 议论
单位:南京理工大学
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