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劳动教育的异化与学校新作为

黄洪霖 中国德育 2018年第24期

摘要:2018年9月,在全国教育大会上指出,要“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”。这既是我们党和国家一贯的教育旗帜,更是新时代具有现实针对性的教育呼声。学校作为专门的教育机构,无法回避劳动教育缺失所带来的新旧弊病。新时代,学校在劳动教育上要有新作为。

关键词:劳动教育学校社会主义建设者异化教育现代化

单位:福建教育学院校长研修部

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