首页 > 期刊 > 中华传奇 > 游戏策略在幼儿园教学中运用探析 【正文】
摘要:幼儿园是儿童接受教育的开端。幼儿园课程游戏化,是幼儿园教育的主要特征,课程游戏化是满足幼儿学习、活动、发展的基本要求。如何实施幼儿园课程游戏化,值得每一个幼儿教师的探索。文章就如何在幼儿园教学中,运用游戏策略的问题,进行简单论述,与大家分享。
关键词:幼儿园 游戏 运用策略
单位:江苏省盱眙县古桑中心幼儿园; 江苏淮安211700
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