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实践性教学在古汉语通论课程中的探索与应用

张亭立; 孙文钟 中医教育 2012年第05期

摘要:古汉语通论以古汉语的基础知识(如工具书、汉字、词义、句读、今译、文意理解、古代文化常识等)为主要教学内容,是研究古代汉语语言规律与语言现象的文科专业课程。在高等中医药院校中开设古汉语通论,不仅能够丰富学生的古汉语知识,从而有效提高中医药学生的古籍阅读能力,

关键词:实践性教学课程定位教学方法评价方式

单位:上海中医药大学; 上海201203

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