摘要：个性化教育是世界一流大学的共同理念,也是一流本科教育的典型特质。世界一流大学实施个性化教育主要有五个行动要素：根植个性文化的大学核心理念,聚焦核心素养的课程体系,基于＂类特性＂的培养模式,拓展个性化学习空间,践行尊重学生的服务支持机制等。个性化教育是社会价值、个体价值与大学理想之间的＂结合点＂;共性与特性相统一是个性化课程设计的＂基本点＂;回归自我教育是个性化发展的＂落脚点＂;创设多维组织空间是个性化教育的＂突破点＂;尊重每位学生的学习支持体系是个性化服务的＂生长点＂。

关键词：世界一流大学 个性化教育 教育空间 学习支持 

单位：文华学院院校研究所