首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 社会转型期间教育理论的应用性研究 【正文】
摘要:教育理论的进步与发展是我国教育发展水平的重要体现,为此,很多学者都投入到这样的建设队伍中来。文章针对教育理论的应用性这一层面,进行了相关的讨论和分析。通过应用性教育理论的相关研究,最终得出了加强教育理论应用性研究的措施和办法。
关键词:教育理论 社会转型期 应用性
单位:长春金融高等专科学校社科部 吉林长春130028
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