摘要：文章借鉴马克斯·韦伯的＂三位一体＂的社会分层理论,从经济分层、职业分层和文化分层等三个方面探讨社会分层与高等教育公平的关系,并从资源掌握程度、较高的高等教育成本、不均衡的职业选择机会等三个方面探讨原因。

关键词：教育公平 社会分层 教育资源配置 

单位：周口师范学院马克思主义学院; 河南周VI466001