首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 新课程背景下英语课堂教学竞赛模式的改进 【正文】
摘要:一定范围内的公开课展示活动及优质课评比活动是常见的教研活动方式。不仅活动内容对教师有较强的导向作用.其活动的形式对教师也会产生很大的影响。但是,长期以来,公开课、优质课活动中存在以下几种不良现象:
关键词:英语课堂教学 新课程背景 竞赛模式 教研活动 评比活动
单位:扬州市教育局教研室 211400
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