现如今,随着国家教育制度的持续改革和创新,小学语文教学的模式和理念也要进行不断的革新。为了能够更 好地培养小学生们语文素养,老师们要重视语文教学中审美因素的挖掘,不断丰富和提升小学生们的审美能力,促进小学...
教学 研究
现今的小学数学课堂教学中,教师缺乏对自己的教学方式、模式进行总结、凝练,以形成自己独特的教学个性, 学生的学习兴趣不足缺乏主动性。那么应该如何让小学数学老师在教学中结合自身特点形成自己的教学个性,助力学...
教学
英语写作教学是中学阶段英语教学的重要内容，英语写作最基本的就是具备英语写作的基本功，也就是正确运 用语言知识，恰当地组织安排，并能有效地用文字表达思想。做到这一点，也就可以说已经跨入了英语写作的大门...
英语写作
兴趣的培养对于初中生物教学的展开是十分有利的,培养学生学习生物知识的兴趣,能帮助学生在学习生物知 识时能更加全神贯注、聚精会神,从而达到事半功倍的效果。相反,如果教师不注重对学习兴趣的培养,学生对初中生物...
兴趣培养
随着素质教育的不断发展，高中体育教学不再是单一的体育锻炼这么简单。我国教育部也明确提出核心素养 的教育理念，要求在完成教学任务的同时，积极培育学生的体育健康学科的核心素养。这些也给我们高中体育老师提...
教学
数感是数学核心素养的基本构成之一,能够帮助学生迅速洞察数与形之间内在联系,进行数学地思考。小学生 的思维积极活跃,具有很强的求知欲望,是培养学生数感的关键时期。但是受应试教育等传统教学观念的影响,当前很多...
教学
随着培养中国学生发展核心素养的提出以及我国素质教育的持续开展实施,站在学校第一线的教师在教育教 学模式和方法上也有了很大的改革与创新。其中小组合作学习模式已经成为当前比较受一线教师欢迎的、教育教学效果...
小学数学
一直以来，党校为领导干部不断学习、持续教育创设条件。党校建设的目的在于传承中华革命传统，为领导干 部发展推波助澜，并且帮助干部在党校的学习生活中不断提升工作能力，不断革新其思想，启发其对人民群众的责...
革命文化 教学
多媒体技术在中职体育教学中的运用，改变了传统的中职体育教学印象，让我们中职体育教学手段越来越丰 富，取得了良好的教学效果。本文将从巧用多媒体技术激发学生对体育学习的兴趣，巧用多媒体技术引导学生突破教...
中职体育
数学对于大部分的学生来说,都是一个让人头疼的科目。大多学生都会觉得数学很难,尤其是高中数学更难。 高中数学内容主要是理论多,公式不仅多而且还很复杂,重要的是高中数学很抽象,对学生的抽象思维能力要求很高,所...
高中数学
书法教学作为一种传统文化教学，在新时代下要担负起传承中华文明，增强文化自信的重任，就必须探索出既 能适应时展，又能提高书法教学质量的新路子。本文从多媒体技术在书法教学中运用的几个方面来探索提高书法教 ...
书法
随着社会的发展，国家对于人才培养质量要求越来越高，对于职业教育的重视程度不断加深。思想政治教学是 中职院校必须要开设的科目，有利于学生树立正确的三观，其中德育功能是中职想象政治教学的核心，教师一定要...
思想政治 渗透
研究发现，在初中英语教学中使用创新性的教学方式后，学生开始对英语产生浓厚的学习兴趣，并且英语教学 质量在不断提高。中国教育逐渐由“素质教育”代替“应试教育”，这就要求教师也要顺应时代的要求，与时俱进...
英语
随着教育改革的深入发展,初中英语教学要求和教学内容都发生了很大的变化。对于教师而言,过去的教学手 段和教学模式已经无法跟上时代的要求。本文从初中英语课堂教学的现实状况分析,指出初中英语课堂教学中存在的问...
英语课堂
在现代教育事业中,新课程改革愈加要求学校及教师在教学中注重培养学生健康的审美情趣和生活方式,并引导学生在获得基础知识和技能的同时,塑造正确的人生观与价值观。语文作为一门重要的人文性质学科,自然对于初中生...
教学
数学来源于生活又高于生活。本文针对传统的数学教学方式所存在的弊端,探索小学数学生活化教学的策略,真正达到学以致用的目的,即将所学习的理论知识应用于生活中。
教学
美术教育是艺术教育中相当重要的一个环节,当前初中美术教师应当要意识到美术教学多样性的重要性。传统的美术教学方式以基本功教学为主,这难以让小学生的美术能力得到全面提升。随着目前教育改革工作的深入,在初中...
教学
初中体育的教学中,学生正处于身体发育与心理认知启蒙的关键时期,此时不仅学生的身高体重会增长,学生在 心理上,也会随着知识的累积,经历与接触的事物更多而提高情感意识,学生开始对于周遭的事物有了自己的想法,正是...
教学
任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声,也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。兴趣牵引 下,学生的好奇心理、探究欲望逐渐衍生,迸发出基于知识问题上的创新思想。教师应关注课堂上学生的兴趣点,多主动...
教学 兴趣
传统的教学观念仍然存在于部分教师头脑之中虽然素质教育 的目标已经推进了很久,但是仍然有部分教师没有真正接受这一教 学观念,主要表现在以下几点:一是在课堂授课的过程中,仍然把自 身置于课堂的绝对权威和主导地...
小学科学
杜威的教育理论认为:教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造。其实语言本身就来源于生活,只有能够让学生达到学以致用,才能使学生真正掌握有生命力的语言,所以实施小学英语生活化的教学模式,是小学英语教学发展...
教学
教学过程中,“教书”和“育人”两者同等重要。教师一方面要传授给学生系统的科学文化知识、培养学生多方面的能力,另一方面教师还要有目的、有计划地对学生进行正确的道德引导和真、善、美良好素养的熏陶,引导学生...
教学
开放式课堂教学是针对传统的课堂教学而言的。实施开放式教学,不仅是教育思想的更新,更是课堂教学的变革和发展。应在新课标理念的指导下,以促进人的全面发展为本,从开放教学目标、开放教学内容、开放教学过程、开放...
开放式
初中信息技术教学关键是以基础的学科教学为主，将信息技术的相关知识点进行有效的分解，进而加快学生对 于信息技术教学的理解，在充分的理解的基础上构建有效的基础内容，从而实现整个信息技术发展及相应教学思维...
信息技术
