摘要：在现代远程教育的诸多环节中，远程教育课程是影响其教育质量的重要因素之一。本文通过分析现代远程教育的学员对课程诸多影响因素的认识和理解以及他们对现代远程教育课程的现状评价，力求对影响远程教育课程质量的因素和改进途径做出客观剖析。

关键词：现代 远程教育课程 成功因素 案例研究 教育质量 

单位：清华大学教育研究所; 北京100084; 清华大学继续教育学院; 北京100084