首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 新课程视域下政治课教学的预设与生成 【正文】
摘要:在传统"圈羊式"课程向现行"游牧式"课程转型的过程中,建构性、生成性和多元性的课程新特质,给一线教师提出了现实的挑战,怎样正确处理预设与生成的关系?
关键词:预设与生成 新课程 政治课教学 视域 课程转型
单位:广东省广州市广东华侨中学
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