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现代大学功能的再认识

陈嘉 现代教育管理 2006年第04期

摘要:文章主要通过对中国高等教育发展现状的分析,指出大学在知识观念、科学研究观念和服务于社会的观念中存在的一些问题,探讨现代大学在新的历史时期应该具备新的教育发展观念,才能使大学具备强劲的动力,也才能适应社会的发展,不负社会的期望。

关键词:大学发展知识观科学研究观社会服务观中国

单位:昆明师范高等专科学校; 云南昆明650031

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现代教育管理

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