摘要：档案袋评价是一种新型的质性评价，它具有强化过程评价、丰富评价内容、评价主体多元化、突出个性和鼓励创新等优势，因此适合将其应用到以就业为导向、以培养职业应用能力为目标的高职课程评价中，且有助于克服现阶段高职课程评价中的弊端。

关键词：档案袋 评价 课程评价 高职 应用 

单位：渤海大学 辽宁锦州121000