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现代学校制度下教师制度化参与的内涵及意义

张清宇; 苏君阳 现代教育管理 2017年第07期

摘要:教师制度化参与是指教师在既有法律法规和制度框架内,以合法和理性的方式,通过制度化的渠道有序参与学校管理,影响学校决策和权力运行的行为。现代学校制度建设要求学校实行民主管理,教师通过制度化的途径和方式参与学校管理,可以规范和约束教师参与学校管理的行为,保障教师参与学校管理的权利,培养教师民主参与的意识和习惯,激发教师更加积极、主动地参与到学校的民主管理之中,从而更好地促进学校民主管理目标的实现。

关键词:现代学校制度学校民主管理教师制度化参与

单位:北京师范大学; 北京100875

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现代教育管理

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