摘要：BYOD（Bring Your Own Device,自带设备）是未来几年基础教育发展的趋势,对学校、教师、学生和家长具有颠覆性的影响。文章首先梳理了BYOD的概念和发展;然后针对中小学一线教师和管理者进行问卷调查,并采用SWOT分析法分析了BYOD教学的优势、劣势、机会和威胁;最后指出,BYOD教学应采取多元化的应对策略。

关键词：byod 现状调查 swot 策略 

单位：华南师范大学教育信息技术学院 广东广州510631