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绩效评估:一种有效的远程教育学习评价方式

吴岚; 钟志贤 现代远程教育研究 2007年第04期

摘要:本文主要通过分析远程教育学习评价现状,阐述绩效评估的引入原因、评价目的、评价内容、绩效评估的构建和实施,以及建立科学有效的学习评价体系,以利于培养学习者探究、创新和解决问题的能力。

关键词:远程教育绩效评估学习评价

单位:江西师范大学; 江西南昌330022

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现代远程教育研究

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