首页 > 期刊 > 艺术教育 > 中小学音乐课堂教学的有效评价 【正文】
摘要:随着课改的不断深入,教师评价越来越被重视.教育管理者和教师都在探索寻求恰当的评价方式。文章论述了在音乐课堂教学中要改变传统的教学方式。施行先进的教学评价理念。用不拘泥于形式的评价方式促进教学质量的提高.使音乐课堂教学产生更大的价值。
关键词:音乐课堂 教学评价 综合素质
单位:黑龙江省教育学院
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