首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 中小学信息化建设项目投资绩效评价的理论思考 【正文】
摘要:中小学信息化建设项目绩效评价就是运用科学规范的绩效评价方法,按照绩效的内在原则,对学校信息化建设的过程及其产生的效益进行综合评判。在绩效评价过程中必须遵循经济性、效率性与有效性的统一,完整性与导向性相结合,有形绩效与无形绩效相融合,当前绩效与未来绩效相并重的原则。绩效评价不能仅仅关注教育投入的产出结果,必须从输入、过程与产出的全过程来评价绩效。
关键词:中小学 信息化 绩效评价
单位:江南大学师范学院; 江苏无锡214122
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