首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 新课程理念下信息技术教学方法的探索 【正文】
摘要:实施信息技术与课程整合,对于促进学生学习方式和教师教学方式的转变、培养学生的创新精神和实践能力具有重要的作用。在信息技术飞速发展的今天,创新与信息的获取、加工、分析、处理等信息素养是密不可分的。因此更新教学观念,培养学生信息素养成为信息技术课教学的目标和方向。
关键词:课程整合 教学观念 信息素养 电子文件夹 课程改革
单位:山西省电化教育馆; 山西太原030027; 山西省实验中学; 山西太原030027
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