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社会化网络环境下的MOOC课程设计

马秀芳 中国电化教育 2015年第12期

摘要:随着社会化网络的发展和普及,社会化网络环境以其社会性、开放性、聚合性、互动性等特点,为MOOC的设计和开发提供了新途径。该文分析了社会化网络环境下MOOC设计的要素和基本模式,并通过个案研究,从课程设计流程、课程目标、课程环境、课程内容、教学活动、课程评价、课程实施等多个角度探索社会化网络环境与MOOC整合的途径与方法,为MOOC设计提供新的视角。

关键词:社会化网络环境mooc课程设计

单位:华南师范大学教育信息技术学院 广东广州510631

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