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现代职教体系下高职师资队伍建设的诉求、问题与路径

邵建东 徐珍珍 中国高教研究 2016年第03期

摘要:高职院校师资队伍建设除了要突出职教性、彰显高教性、凸显行业性,还要满足专业性、开放性、终身性、国际性等时代诉求。当前,我国高职院校师资队伍建设存在专任教师数量相对不足、教师社会服务能力不强、师资队伍结构失衡、培养培训体系不够完善等问题,需要从"培""训""管"三个维度出发,实现政府、企业、院校、教师四方联动,切实推进高职院校师资队伍建设。

关键词:高职院校师资队伍建设时代诉求路径选择

单位:金华职业技术学院 浙江金华321007 浙江省现代职业教育研究中心办公室 浙江杭州310023

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中国高教研究

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