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世界一流学科的政策指向、核心特质与建设方式

武建鑫 中国高教研究 2019年第02期

摘要:世界一流学科是一个内涵丰富、层级多样、实践性强的政策话语,单纯依据学术评价标准指导其实践活动可能背离了'双一流'建设的初衷。在政策语境中,世界一流学科应当立足于国家创新驱动发展战略,面向科学前沿、国家急需和经济发展重点。同时,它还肩负着创新学术组织制度的使命与责任,并成为建设世界一流大学提供汇聚资源的操作平台。在学术语境中,世界一流学科具有组织和制度层面的核心特质,主要包括求真创新的学术品格、和谐共生的学科生态、灵活多样的制度结构,以及立足区域、制胜全球的战略方向。回应当前的学科建设工作,办学者不宜直接将世界一流学科建设指向目标学科及其所在院系,而应当在大学层面弱化学科组织边界,以'学科群'的方式构建有利于世界一流学科健康成长的可能性空间。

关键词:世界一流学科政策指向核心特质建设方式

单位:陕西科技大学教育学院; 陕西西安710000

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