首页 > 期刊 > 中国高校科技 > 产业经济学案例教学探索 【正文】
摘要:当前,我国产业经济学课程建设和教学改革步伐远远落后于产业发展进程,产业经济学课程的逻辑性、应用性和实践性等性质决定了产业经济学课程必须采取案例教学。案例教学应用于“产业经济学”课程教学的实践探索,有助于强化师生之间的互动,极大地激发了学生的参与性、主动性和积极性,是培养产业经济创新人才的必要途径。
关键词:案例教学 产业经济学 课程教学
单位:西南科技大学 四川绵阳621010
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