目的 探索Mini-CEX在内分泌科住院医师规范化培训中的应用。方法 将2017年1—12月进入黑龙江省医院内分泌科进行住院医师规范化培训的学员随机分为实验组和对照组,每组各25名。对照组采用传统的教学方法,实验组采取传统的教学方法结合Mini-CEX教学方法。在入科及出科时分别用Mini-CEX量表对学员进行评分。结果学员出科测评分数均有所上升,实验组...
随着教育现代化发展,虚拟化桌面技术在高校的市场也在不断拓展,各大高校逐渐在各自教学教育活动及教学管理中应用虚拟化桌面技术,虚拟化技术的应用既提高了高校教学质量,整合了教育资源,也有效降低了教学成本。文章分析了目前我校计算机资源使用现状与问题及高等学历继续医学教育的实际情况,对虚拟化桌面技术在我校高等学历继续医学教育教学中的...
目的 通过对我院住院医师规范化学员进行调查,了解规培医师的营养知识状况,阐释住院医师规范化培训设置临床营养学课程,加强临床营养学教学的必要性和可行性,为住院医师规范化培训的临床营养学课程设置提供依据。方法 采用问卷调查方式进行调查,问卷采用自填调查表方式。结果 大部分学员在规范化培训中未接受营养相关教育,营养知识缺乏。结论 住...
研究型案例教学是案例教学改革的一种模式,是一种基于知识体验和发现学习的创新教育和学习理念的应用。《药理学》是联系医学与药学的桥梁课程,也是药学专业一门重要的专业课程。如何能够以学生容易理解的方式讲授药理学的基本理论,帮助学生理论联系实际,引导学生注重方法的学习和掌握,是我们在教学中亟需解决的问题。文章从研究型案例的设计和...
目的 探讨多媒体与以问题为基础的教学方法（PBL）结合在《中医骨伤科学》教学中的应用效果。方法 选取我校2017年9月—2018年7月2015级中医骨伤方向学生125名,将其随机分成两组,观察组65名,对照组60名。对照组运用常规教学法,观察组运用多媒体与PBL结合教学法,比较两组学生学期末学习情况和授课满意度。结果观察组学生理论成绩、实践成绩以及综...
目的 分析研究护理安全教育在护理技术操作教学中的应用。方法 以62名实习护理人员为研究对象,随机分组,其中31名实验组实习人员在接受护理操作教学的基础上,进一步实施护理安全教育,另外31名对照组人员则仅接受常规教育。对比分析两组学习结束后产生的效果。结果 数据统计表明,实验组成员考核成绩优于对照组成员,且实验组出现不良事件的例数低...
依托慕课平台,探索基于SPOC的混合式教学模式。将传统的“课内传授知识,课后完成作业”的教学过程进行翻转,即学生课前通过观看微课等进行在线学习,课内通过角色的扮演完成知识内化。角色扮演与翻转课堂相结合的教学模式,学生能更好地掌握健康知识和理念,养成健康生活方式,健康教育效果明显提高。
目的 分析双向思维与案例模拟复合教学法在诊断学课程教学中的应用效果。方法 对照组60名学生采用传统教学法,实验组60名学生采用双向思维与案例模拟复合教学法,经学科成绩、教学效果评价等内容比较,评价两组教学效果差异情况。结果 实验组学生的理论考核成绩为（81.3±1.6）分、实践考核成绩为（93.2±2.1）分,均高于对照组,两组差异有统计学意义...
转变药学教学模式,促进药学教育改革,提高药物治疗水平,成为当今医院药学发展的新方向和药学学科研究的新领域。问题教学法（problem-based learning,PBL）和案例教学法（case-based learning,CBL）是目前医学界对实习生教学研究中的热门方法,已成为国际医学教育改革的热点和趋势。通过将PBL与CBL相结合的教学法应用于药学教学实践,不仅体现了教...
目的 在医学生考研热潮的背景下,培养国际化的医学拔尖创新人才、增强我国医学生就业质量、提高医学生考研通过率。方法基于哈尔滨医科大学第二临床医学院三届临床医学和麻醉学专业664名毕业生考研数据,通过Office 2016 Excel进行数据统计处理。结果得出本科平时成绩和考研成绩成正相关。结论 构建职业生涯规划目标管理和过程管理的培养方式,通...
医学检验专业在整个治疗过程中所占有的地位是非常高的,对其质量要求进一步上升是时代的要求.随着医疗水平的不断提升,人们对于医学检验的要求也越来越高,可以说医疗检验准确性是保证医疗活动顺利开展的重要前提之一.在传统的教学体系中,相关部门对于实践教学的重视程度不足,这就导致理论和实践脱节,进而使得培养出的人才无法满足岗位的需求,这...
形成性评价是学生在一个教学模块中参与、能得到反馈且能促进学习的一种教学活动,是近年来新兴的教学方法,已广泛应用于英语、数学、医学等教育中.其根本目的是通过评价,及时改进教学方法,真正实现以课程评价推动课程教学改革.影像学教育对医学生的临床思维培养具有重要的价值.本文通过论述形成性评价如何在影像学教育课前、课堂、课后的应用,以...
医学检验技术专业是一门实践性很强的学科,技能操作在专业课程中占有非常大的比重,学生专业技能操作水平的高低直接影响到人才培养质量的好坏.因此,如果能够举办医学检验技术专业全国技能竞赛,为学生搭建一个全面展示自我的平台,通过“以赛促改、以赛促训、以赛促教、以赛促学”,必定能够推动医学检验技术专业更好更快地发展,从而培养出更多基础...
纵观我国医学研究生教育,科研能力和临床技能培养日趋规范成熟,而心理教育却鲜受重视,学生心理健康状况不容乐观。儒家思想是中华民族传统道德思想的主流,在中国教育发展和文化传播中具有广泛而深远的影响。文章论述了儒家思想中“以仁为贵”“以和为贵”“以德为贵”的品质对医学研究生人格塑造和健康心理养成的必要性,并进一步以“中庸”“和...
实验诊断学教研室在以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍培养过程中,依托医学院和附属医院的理论课教学以及技能培训平台,在实验诊断学教学改革中根据社区和乡村医疗机构的实际需求和实际能力,指导全科医生掌握并开展床边检测（POCT）医学检验项目的技能,建立横向联合检验支持完成非常规的检测项目。通过在全科医生培养中强化POCT技能的掌握,提...
目的 探讨在组织胚胎学实验教学中数字切片的可实用性。方法选取我校1班50名及2班47名学生作为研究对象,在组织胚胎学实验教学中分别采取传统玻璃切片与数字切片教学方法,比较两组考核成绩。结果 1班的理论成绩为（84.5±5.3）分,与2班的（86.9±4.9）分比较差异无统计学意义（P〉0.05）,2班实验成绩为（92.7±5.8）分,明显高于1班的（81.5±4.3）分...
目的 分析微课在医学高专生物化实验教学中的应用效果。方法将我省某高专三年制医学专业1班、2班、3班、4班学生作为研究对象,研究组（1班与2班合班,共122人）接受微课式实验教学,对照组（3班与4班合班,共120人）接受实传统实验式教学,比较两组学生成绩,并给予问卷调查学生对此次教学方式的意见。结果 研究组考试成绩为（92.6±1.3）分,高于对照...
目的 了解某三甲医院医护人员的亚健康状况,分析影响医护人员亚健康状况的主要因素。方法 以参加2016—2017年山东省某三甲医院健康体检的医护人员为研究对象,随机抽取600名,采用自行设计的问卷进行调查。结果 亚健康检出率为56.1%。多元线性回归分析显示,性别、年龄、每周工作时间、是否上夜班、生理亚健康、心理亚健康、社会亚健康对总体亚健...
目的 分析住院病案首页数据质量的影响及对策。方法 抽选取2016年1月—2017年8月1 326例住院病案首页数据按照《住院病案首页数据填写质量规范》进行评估,对其数据质量以及影响因素进行探讨分析。结果 主要缺陷内容包括：患者信息缺陷占比23.08%,家属信息缺陷占比18.25%,手术与操作缺陷占比10.41%,出院诊断信息缺陷占比13.27%,质控信息缺陷占比1...
目的 探讨急诊腹部闭合性损伤内脏破裂出血应用超声诊断的临床价值。方法 以2015年1月—2018年3月我院急诊科49例腹部闭合性损伤内脏破裂患者为研究对象,全部患者均行急诊超声检查,回顾性分析患者超声影像资料,观察声像图特点,统计超声诊断内脏破裂出血准确率。结果 49例患者经临床综合检查或手术病理,确诊脾破裂37例,肝破裂4例,肾挫伤6例,复合...
目的 分析经直肠双平面腔内超声对肛瘘及其分型的诊断价值。方法 选取2015年12月—2017年12月我院收治的78例确诊为肛瘘并行手术者分析,经手术证实后,对照分析患者肛瘘分型与术后确诊病理诊断结果 ;对照分析患者肛瘘内口及肛管与术后确诊的符合程度。结果 78例患者中出现4例复杂型漏诊,3例因内口和支管位置高而被错误地诊断为单纯型肛瘘,肛瘘分...
目的 分析多层螺旋CT诊断急性胸腹部创伤的临床价值。方法本次研究患者例数为100例,对以上患者的临床资料进行回顾性分析,住院治疗时间为2016年3月—2017年11月,100例患者均采用多旋螺旋CT以及B超进行诊断。结果 虽然CT扫描时间平均为（31.22±2.05）min,比B超（13.55±1.74）min长,但是CT的诊断准确率为95.00%,明显高于B超的82.00%,同样误诊率低...
目的 探讨彩色多普勒超声在泌尿系结石检查诊断当中的临床意义。方法 选取2016年12月—2018年2月我院收治的泌尿系统结石患者80例作为观察对象,随机分为两组,分别为X线检查组与超声检查组,每组40例患者。X线检查组采用X线摄片检查,超声检查组采用彩色多普勒超声检查。结果 X线检查组检出泌尿系结石28例,超声检查组检出泌尿系结石40例。两组检查...
目的 探究超声波诊断甲状腺结节的效果及其临床应用价值。方法 选取2016年1月—2018年1月于我院诊治的甲状腺结节患者102例作研究对象,均行超声波检查,将其同病理检查结果比较,对定性诊断价值进行评价。结果 病理诊断检出良性结节94例,恶性结节8例;超声波检出良恶性结节分别为77例、25例;超声波诊断灵敏性为75.00%,特异性为79.78%,准确性79.41%;...
目的 探讨超声对产后早期压力性尿失禁的诊断效果。方法 抽取我院2016年5月—2018年5月收治的96例产后早期压力性尿失禁患者为研究对象,另设同一时间段在我院接受体检的96例健康群体为对照组,予以所有入组者盆底超声检查,比较对照组和观察组超声诊断结果。结果 对照组膀胱颈移动度为（0.87±0.12）cm、尿道膀胱后角为（95.2±1.5）°,膀胱颈旋转角...
目的 评价颅脑CT运用于脑出血诊断中的临床价值。方法 选择2015年3月—2017年6月我科室收治的100例脑出患者为研究对象,所有患者均进行过颅脑CT检查,回顾性分析研究对象颅脑CT影像结果,对比不同出血部位死亡率、不同出血量死亡率、不同时期CT表现。结果 不同出血部位死亡率对比差异无统计学意义,P〉0.05;出血量≥30 ml与出血量≤10 ml及出血量10...
目的 探究在老年下肢骨折患者手术中采用小剂量轻重比腰麻-硬膜外联合麻醉的临床效果。方法 选取2017年4月—2018年1月收入我院的进行老年下肢骨折手术的患者84例进行研究,分为对照组和观察组各42例,其中对照组患者实施连续硬膜外麻醉,观察组患者实施小剂量轻重比腰麻-硬膜外联合麻醉,对比分析两组患者的临床效果。结果 对照组患者的麻醉起效时...
目的 对比不同麻醉方法在老年髋关节置换术中的应用效果。方法 以2017年1—10月为研究时间,选取69例进行髋关节置换术的患者作为研究对象,随机分为腰硬联合麻醉组和全身麻醉组,全身麻醉组麻醉方法采取全身麻醉,腰硬联合麻醉组采取腰硬联合麻醉。对比两组患者麻醉情况、麻醉优良率以及不良反应情况。结果 腰硬联合麻醉组麻醉情况、麻醉优良率以及...
目的 对去氧肾上腺素和麻黄碱在腰麻剖宫产时纠正低血压效果进行分析研究。方法 选取在我院接受治疗的60例剖宫产产妇作为观察对象,根据随机的方式分成观察组和对照组,每组为30例。其中对观察组采用麻黄碱联合去氧肾上腺素,对照组采用麻黄碱。对两组产妇在治疗之后所引起的不良反应进行对比分析,其中包括低血压、恶心呕吐情况。结果 两组患者剖...
目的 针对甲状腺术后患者采用等效剂量地佐辛与芬太尼镇痛对其呼吸的影响进行分析研究。方法 收集40例甲状腺手术患者有关资料,按照采用地佐辛与芬太尼将患者分为两组,术后患者首次有疼痛感时分别进行0.15 mg/kg地佐辛或1.5μg/kg芬太尼静脉注入。对患者用药前后的情况进行记录并进行VAS评分及BCS评分。结果 用药后两组患者VAS、BCS评分差异不具...
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