摘要：现行的初中生物学新教材，内容新颖且知识覆盖面广，由于学生的年龄较小，好奇心强，但理解力有限，要进行探究性学习和很好地完成教学任务，达到较高的教学目的，传统的教学手段不能完全胜任。以计算机为核心的多媒体现代教育技术，为在生物教学中实现将书本知识化静为动，化虚为实，化抽象为直观，调动学生积极性，激发学习兴趣的目的提供了充分的可能和多样的手段。因此如何在初中生物教学中合理使用好现代教育技术就显得特别重要。本文就现代教育技术在初中生物教学中应用进行探讨。

关键词：现代教育技术 初中生物学 生物教学 应用 学生积极性 

单位：河北省沧州市卧佛堂镇第一中学 河北沧州062451