摘要：在多媒体教学充满课堂,人们无不为其欢欣鼓舞的同时,笔者有些困惑,我们过去传统的东西就一无是处了吗？过去曾经＂疯狂＂过的自制教具还有没有存在价值,我们怎么看待自制教具在新课改中的作用？它与多媒体有怎样的联系和区别？笔者就新课程下自制教具在多媒体课堂上的使用,提出个人的看法。历史教具是历史教学必要的辅助手段,

关键词：自制教具 历史教学 价值 课改 多媒体教学 

单位：北京市房山教师进修学校 北京市教育技术设备中心