首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 现代教育技术课程混合式教学设计研究 【正文】
摘要:现代教育技术课程的混合式教学设计顺应了教育信息化的要求.以蓝墨云班课手机APP为依托,融合该平台的资源区和活动区,将课程内容和教学活动穿插于班课中,实现课前、课中以及课后课程内容与活动的全覆盖,可有效调动学生学习的积极性,体现自主性、积极性、协同性.混合式教学设计可将传统学习优势和移动碎片化学习优势有效结合,实现改善教学效果的目的.
关键词:现代教育技术 课程 混合式教学设计
单位:青海师范大学教育学院; 青海西宁810008
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