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家校共育:助推学校发展的“隐形翅膀”

杨媛 中国德育 2015年第03期

摘要:北京芳草地国际学校作为一所实施集团化办学模式的国际学校,始终把家校工作作为学校工作的重中之重,为进一步畅通沟通渠道,引导家长、社区力量参与学校管理和监督,各校区相继组建了家长教师协会,以此凝聚学校、家庭、社会教育力量,共议共为,促进学生健康成长,实现家校共营、家校共赢的良好局面。从班级活动的开展、校园文化的布置、人民大会堂的演出、万人运动会的举行到建校55周年庆典的成功举办,家长教师协会起到了重要作用,用一句最平常的话来说:家长们真是把学校的事情当作自己的事情来做。

关键词:国际学校教师协会集团化办学班级活动芳草地

单位:北京芳草地国际学校

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