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课堂,让生命诗意地栖居

何建华 季建树 江苏教育研究 2008年第01期

摘要:<正>《天鹅的故事》是一篇文馨质美的文章,以"我"听斯杰潘老人讲述天鹅的故事为线索,再现了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的行动感召下,用自己的身体破冰自救的神奇壮观的感人场

关键词:范读你我一个问题价值教育伤痕累累

单位:泰兴市教育局 泰师附小 225400

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江苏教育研究

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