作者：叶添文; 马君; 赵剑佺; 宋腾飞; 孟怡辰; 高瑞 期刊：《医学研究与教育》 2019年第06期
3d打印技术
高考声乐教学是高中音乐教学之中较为特殊的一个阶段,在这个阶段中,对于学生的技术技巧培养应该有着明确的目标与目的,并且在临近考试阶段对于技巧的培养基本可以告一段落。如果强行拔高则可能造成习惯上的差异,从而...
高考
在高职院校古筝专业的教学中,单纯的学习通用筝演奏技术,不利于高职生的全面发展。因此,教师可以把传统钢丝筝的应用作为补充来开展教学工作。在教学过程中,不但要科学运用项目教学法、案例教学法、互动教学法,而且...
传统钢丝筝 应用
作者：华剑; 徐小兵 期刊：《大学教育》 2020年第02期
该研究结合新工科建设和工程教育专业认证工程的背景,提出了将虚拟仿真软件用于机械专业教学的方法。总体介绍了机械行业虚拟仿真软件的种类、特点、功能以及适用的课程,详细阐述了SolidWorks、Ansys、Adams和Matlab...
虚拟仿真软件
作者：吴洁; 马艳辉; 徐娜; 姚东旭; 贾宾; 王天龙 期刊：《继续医学教育》 2020年第01期
神经阻滞是麻醉专业住院医师需要掌握的重要操作技术之一。超声技术的发展,推动了神经阻滞技术的快速发展。超声引导神经阻滞具有可视化、定位准确、安全性高、舒适度高等优点。超声引导神经阻滞技术的安全性和有效...
可视化 住院医师
识字教学是低年级时期语文教学的核心构成,汉字的学习是让学生的基础知识结构慢慢完善,逐渐培养与锻炼学生学科能力的过程。
语文 教学
初中英语互动生成课堂教学中,教师首先要合理创设互动内容,设计各种有效的师生交互或者生生交互环节。同时,在互动中产生的各种问题或者生成的学习内容,教师要能够灵活有效地处理与利用。本文对此进行了分析研究。
英语 课堂
作者：梁丽丽; 史红; 张庆; 袁晓霞 期刊：《中医药管理》 2019年第24期
脉诊是中医"望、闻、问、切"四诊中的重要组成部分,充分体现了中医辨证论治的整体观。在脉诊教学中,除了要为学生详细讲授脉诊理论内容外,还要注重培养学生的实践操作能力。因此,行之有效的实验教学至关重要。文章对...
实验
学生在小学阶段形成的学习思维与习惯会对其未来的学习效果产生极大的影响。数学是一门逻辑性很强的学科,是小学教育的重要组成部分,它对学生的思维、学习能力有很高的要求。针对刚入学的小学生,教师在开展小学数学...
教学
随着上海、浙江高考招生方式的改革,"专业+学校"的招生模式将在全国逐步推开,这是恢复高考以来最全面的一次高考改革。"专业+学校"的招生模式不仅牵动了高中教学改革,还将促进高等学校的改革。在专业建设、教学改革...
招生
在小学美术教学中,欣赏课占有举足轻重的地位,通过欣赏课的教学,让孩子欣赏到中外美术作品的精髓,不但可以开拓学生的视野,还可以在潜移默化的教育中提高学生的审美情趣和人文素养。
欣赏课
传统文化作为我国文化体系的重要组成部分,对待国家的持续发展具有着至关重要的推动作用。而语文学科作为向学生传递文化知识的重要途径,它对于提升学生继承与发扬传统文化的意识具有着不可推卸的责任与义务。所以在...
教学 途径探析
文以载道,学习语文知识能够提升学生德育思想。初中生正处于性格建设的黄金时期,初中语文老师应该在充分了解学生特征的基础上,在语文教育教学过程中渗透道德教育。本文提出,教师应该通过介绍作者生平、挖掘文章内涵...
德育
阅读是小学语文教学过程中的核心内容之一。我们要使学生从被动阅读变为主动阅读;由枯燥阅读变为乐于阅读,就要选好角度,采用适当的方法激发学生的阅读兴趣,打造良好的阅读氛围,精细的品读一些名篇名句。只有学生“...
小学
高职高专英语词汇教学是一个非常棘手的课题.笔者介绍了构建图片图式、构建语境图式、构建文化图式、构建修辞图式,目的旨在通过图式构建,以提高高职高专学生英语词汇学习效率的目的.
高职高专
为了更好地落实素质教育,在基础学科中渗透德育是非常有必要的。小学语文作为基础学科,教学课时长、内容丰富,更容易进行德育内容的渗透。从小学教学中德育渗透的意义出发,分析小学语文教学中开展德育渗透的有效措施...
教学
新课程标准提出教师在教学中应鼓励学生自主学习、自主探索、自主解决问题,小学高年级数学教师明确教学要求后,应注重以学生为本,引导学生自主学习、预习、自主归纳知识、自主学习生活中的数学知识以及指导学生自主...
高年级
作者：李延莉 期刊：《中国乡镇企业会计》 2020年第03期
由于成本会计知识点繁杂,相联系的知识使用独立章节进行讲解,重点难点较多,使成本会计教学具有一定难度.论文提出使用图示法作为辅助的教学方法,以直观清晰简明的方式演示知识点的有机联系,进行难点的讲解,对相近的...
图示法
作者：董星华 期刊： 2019年第42期
本文分析中职艺术设计教学中常见的生源素质不均衡、教育存在瓶颈期、教学条件跟不上、实践机会相对少、校企合作不顺畅等问题,提出借鉴国外经验、引进教学设备、优化教学方法、结合实践活动、利用质性评价等对策,以...
艺术设计 对策
思维导图作为一种重要的思维工具,将其应用到初中英语课堂教学中,降低了学习难度,提升了学习效率,同时在学习中也提高了学生的思维能力。本论文以初中英语课堂教学为研究切入点,对思维导图在其教学中的具体应用进行...
初中英语
在初中英语教学中,创设与教学内容相匹配的语言习得情境,能够让抽象的英语语言形式更加生动形象,从而有利于培养学生的语言运用能力。实践证明,通过大量的语言实践情境能够把英语语言知识转化为学生的语言技能。因此...
创设情境 教学
随着国际化大环境的发展,人们对英语的重视程度日益提高,在素质教育改革中不仅更加明确了英语教学目标,更是对英语教学模式提出了新的要求,在此新形势下,传统的填鸭式、灌输式的单一教学模式迫切需要改变,更多要根据...
英语
ESA教学模式以其灵活性、科学性的优势融入初中英语阅读教学之中,围绕初中英语阅读教学文本和内容,以教师为主导、以学生为主体,关注学生对初中英语知识的理解和体悟,探索灵活多样的ESA教学课型和方法,激发学生的初...
初中英语
随着课程改革的深入实施,体育教学向教师提出了更高的要求。体育教师在深度钻研、理解教材的同时,应充分发挥自身体育专项的优势,拓展教学深度,与学生一起学习,共同成长。
教学 渗透
