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国有民营——高等教育走向第三部门的有效选择

王建华 清华大学教育研究 2004年第01期

摘要:当今世界,高等教育改革风起云涌,但总的趋势是,政府对高等教育的控制力度逐渐减轻,高等院校的自主权不断增大;换言之,在高等教育改革与发展的过程中,政府行政控制逐渐减少,市场介入越来越多。我国也不例外。目前国内兴起的“国有民营”办学模式便是一种很有特色的制度创新,是我国高等学校从事业单位走向非营利组织的有益尝试,是我国高等教育走向第三部门的有效选择。

关键词:高等教育办学自主权办学模式国有民营制度创新

单位:汕头大学高等教育科学研究所; 广东汕头361005

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清华大学教育研究

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