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中小学科学探究学习平台的设计

付志文 王咸伟 柯清超 现代教育技术 2008年第09期

摘要:从科学探究的基本理念出发,通过对国内外相关研究项目的调研,以及对科学探究支持软件的案例分析,总结它们的优缺点,构建了一个集科学探究学习活动管理与探究数据处理于一体的科学探究平台模型,并指出了该模型的应用前景。

关键词:科学探究学习平台科学教育

单位:仲恺农业技术学院现代教育技术中心 广东广州510225 华南师范大学教育信息技术学院 广东广州510631

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现代教育技术

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