线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

中小学“班班通”功能拓展刍议

薛天明 马洋 中国电化教育 2010年第09期

摘要:中小学“班班通”的实施,在促进课程改革和资源共享方面发挥了重要作用。班班通的设备和资源为学校构建了相对完善的信息环境,本文着重探讨了如何充分发挥“班班通”的主要功能,努力挖掘和利用“班班通”的其它功能,论述了班班通在辅助课堂教学、促进学校德育教育、开展教师培训、体现工具性价值等方面的功能拓展,从而真正实现信息技术对教育发展的影响。

关键词:班班通功能拓展基础教育

单位:枣阳市徐寨中学 湖北襄樊441223

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国电化教育

CSSCI南大期刊

¥340.00

关注 24人评论|3人关注