首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 中小学信息技术课堂教学应做实四项工作 【正文】
摘要:中小学信息技术课堂教学应主要从主题情境创设、内容分析、资源搜集与策略设计四个方面下功夫,以实现学生信息技术知识、技能、应用全面发展,并通过拓展学生学习空间,使教学更加严谨、生动、活泼。
关键词:主题情境 内容分析资源 策略
单位:山东省临沂师范学院教育科学学院
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