摘要:基于HTML5(以下简称“H5”)的游戏型微课是通过引入游戏、游戏元素、游戏理念和游戏策略对教学内容进行游戏化设计,基于H5平台开发的一类个性化微课,具有微视频学习与游戏化学习的双重优势,增强了学习体验(交互性、沉浸性、代入感、娱乐性、竞争性、挑战性),提升了学习效果。文章阐述了游戏化学习与游戏型微课的概念,基于H5平台游戏型微课设计的现状及问题,提出相应方法及对策,以期为设计开发游戏型微课提供参考与借鉴。
关键词:游戏型微课 个性化微课 微课设计 html5
单位:南宁师范大学计算机与信息工程学院; 广西南宁530299; 南宁师范大学职业技术教育学院; 广西南宁530001; 广西职业教育发展研究中心; 广西南宁530001
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社