线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

课程网站访问分析——以“管理信息系统”课程为例

王舰 中国远程教育 2007年第04S期

摘要:课程网站是信息化教学的重要手段,本文以“管理信息系统”课程网站为例,试图通过对网站访问量数据的综合分析,了解学生访问课程网站的次数、时间、内容以及与教师课程授课的关系,给出教师使用课程网站进行辅助教学应该注意的各种问题。

关键词:课程网站访问题数据分析

单位:中国海洋大学管理学院; 266071

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国远程教育

CSSCI南大期刊

¥408.00

关注 26人评论|3人关注