首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 人才培养模式变革助电大承担新的历史使命 【正文】
摘要:新旧电大的分水岭 1999年开始的、由教育部批准的电大“开放教育试点和人才培养模式改革”,在整个电大系统进行了八年,它是全电大十几万员工集体参与的庞大试点和艰难改革,是电大巨变的分水岭,是电大新旧时代的分界线。这项改革,使电大培养人才的思路和模式出现了全新的变化,使电大能够在新的历史时期承担新的历史使命。
关键词:人才培养模式改革 电大系统 历史 模式变革 开放教育试点
单位:《中国远程教育》编辑部
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