摘要：在全球化浪潮的席卷下,随着文化的更新和转型日趋加快,一定场域内的相互联系、相互依存的多元文化之间摩擦和碰撞也在所难免。人们在风俗习惯、价值理念、道德规范及行为方式上所表现出的多样化现象都是多元文化的具体体现。下面,笔者从多元文化背景出发,探析中学课堂文化建构的几个维度。

关键词：多元文化 中学课堂 文化建构 中学教师 智慧才能 

单位：西华大学马克思主义学院