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艺术教育
部级期刊

预计审稿周期:1个月内

艺术教育杂志

主管单位:中华人民共和国文化和旅游部  主办单位:中国文化传媒集团
  • 创刊时间:1979
  • 国际刊号:1002-8900
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100013
  • 国内刊号:11-1188/J
  • 邮发代号:82-109
  • 全年订价:¥ 560.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 专家论坛_艺术与经济:艺术经济学之建构发展
  • 问学
  • 艺术学理论
  • 音乐与舞蹈学
  • 戏剧与影视学
  • 美术学
  • 设计学
  • 审美与教育
  • 艺术广角
  • 艺苑长廊
  • 强化计算机基础教育 打造复合型数媒人才——数字交互技术——极致化数字创意内容体验方式

    编者按:如今,遍布各地高校的数字媒体艺术和技术相关专业学生如果想要更好地在这一领域生存,掌握足够的计算机基础知识是必不可少的。在这个资讯传播迅速、技术更迭频繁的时代,我们比以往的任何一个时代都更加迫切地需要既懂得艺术又懂得技术原理的人才。本期聚焦计算机基础教育对数字媒体艺术人才培养的重要性,特邀请全国高等院校计算机基础教...

  • 计算机基础教育对数字媒体艺术人才培养的重要性——“成长型”思维的培养

    大数据、云计算、虚拟/增强现实和人工智能等技术的快速进步,带动了我国相关产业的高速发展,凸显了这些前沿产业对于具有良好计算机和艺术设计综合能力的数字媒体人才的迫切需求。同时,这也为计算机基础教育在数字媒体艺术设计人才培养方面提供了巨大契机并提出了更高要求。计算机技术对于数字媒体艺术设计类人才培养的影响是多方面的,特别是随...

  • 数字创意与信息技术融合之美——计算机基础教育对数字媒体艺术人才培养的作用

    随着信息技术的长足发展,人类社会已经从IT(信息技术)时代步入DT(数据技术)时代,大数据、人工智能和VR技术等都反映出这个时代多学科交叉融合的特征。数字媒体技术从一开始就是数字艺术与信息技术应用相结合的产物,作为新的学科方向近年来得到了长足的发展。数字艺术人才作为交叉学科培养的复合型人才,随着数码产业的发展其需求急剧增长。在...

  • 程序设计对于数字媒体艺术学科尤其重要

    数字媒体艺术是一门由技术与艺术相结合的崭新交叉学科,经过几十年的发展,计算机逐步由艺术创作中的辅助工具变为创作者本身,越来越多的数字艺术作品已经完全由计算机程序自动生成,当代的数字艺术工作者不仅要懂得如何使用电脑,更要长于使用设计程序来进行艺术创作。目前,我国很多高校的数字媒体艺术专业都开设了程序设计的相关课程,但由于传统...

  • 谈数字媒体艺术人才培养中的学科交叉特征

    数字媒体艺术是面向人精神性、物质性的广泛需求,基于计算机技术、电子信息技术、媒体传播与艺术设计,综合多种媒体形式进行艺术创作与设计,拓展公众电子消费内容、创新文化娱乐方式、提升人类创新创意能力以及审美表达,是数字媒体技术与艺术设计深度交叉融合的学科。强调设计与技术的交叉融合,即在认识和解决实际问题的过程中,始终要坚持不断地...

  • 拥抱新技术是数字媒体艺术创新人才培养的必然选择

    随着信息技术的快速发展,我们已经进入数字时代。"数字媒体艺术"中"数字"的含义就是指数字技术或者计算机技术,说明"数字媒体艺术"专业与传统意义上的"艺术"专业有明显的不同,具有明显的交叉学科属性。21世纪初,以中国传媒大学为代表的高校积极探索数字时代创新艺术人才培养的新模式。

  • 计算机基础与动画教学及创作应用

    从电脑数字开始介入艺术创作和制作,计算机技术广泛地应用到艺术创作的各个领域和环节,并逐步使动画艺术进入了数字时代。传统的二维动画从基本的动画检验、上色描线、后期合成到各种方式的无纸动画技术,计算机技术已经无处不在,大大提高了二维动画制作的效率和效果。对于电脑三维动画来说,计算机则是三维动画制作流程中唯一的平台和工具。

  • 数字媒体艺术教育中的创作意识培养

    今天的文化多元发展已经迈进了一个全新的时代,随着计算机技术的突飞猛进和应用的日益普及,如何确保数字媒体艺术人才培养既有艺术创新意识,又有社会应用意识,这是当下高校都需要认真思考的问题。数字媒体艺术教育中的意识培养,主要是指学生在学习过程中建立自主的认知和创作系统,此系统同时反映了学生主体性的水平。要想建立数字媒体艺术教育中...

  • 数字经济时代艺术教育的路径转换

    进入21世纪,科学技术以前所未有之势推动着生产力的发展、社会文化的传播和人们生活思维方式的转换。数字经济时代的到来,使艺术与科技在山脚下分手,又在山顶上重逢。数字艺术将创意与现代科技结合,使传统文化理念、题材、符号和精神获得再生,原来只停留在头脑或梦境中的天才设想通过技术的形式转化为现实。艺术创意的未来,必须深度结合当代科技...

  • 数字媒体艺术教育的融合创新与实践

    21世纪是信息化和智能化的时代,随着计算机技术与网络技术的迅猛发展,科学与艺术的高度融合已成为当代艺术教育中最重要的内容之一。数字技术的飞速发展塑造了新的媒介形式,推动了媒介融合的进程,揭开了创意经济与知识经济时代的序幕。这对高等教育人才培养提出了新的要求。数字媒体艺术专业作为艺术与科学跨学科交叉融合的产物,自2003年最早开...

  • 数字艺术教育再思考

    首先,谈谈关于数字艺术交叉学科属性的老话题。数字艺术教育在我国是从技术和艺术两个不同的领域起步,因此我国的数字媒体教育一部分从工学的信息学科中衍生出来,一部分从艺术学科中发展出来的,这两个部分各有特色又融合发展,呈现出学科交叉生长的自然生态。而2012年教育部则把数字艺术教育规范化了,数字艺术被划分到工学和艺术学两个不同的学科...

  • 给数字艺术教育一个快速发展的助力

    当前"数字艺术教育"已经成为我国教育界中被业内人士频频提到的一个时髦的词,特别是在各种专业会议上都能听到政府和专家对数字艺术教育事业殷切的希望。在新的历史时期,数字艺术教育怎样才能获得一个快速发展的助力?数字艺术教育要服务于受众的预期教育归根到底不仅仅是一种导向,还是一种服务。

  • 计算机基础教育对数字媒体艺术人才培养的重要性

    第三次科技革命使人类进入了电子计算机与数字信息化时代,基于计算机科学、信息网络技术与文化传播交相融合的数字媒体艺术随之风生水起.促进数字创意产业不断得以蜕变与发展,促使业界对交叉性、复合型、创新型数字媒体艺术人才的需求与日俱增。

  • 计算机基础教育对数字媒体艺术人才培养的重要性

    计算机基础教育对创新人才培养体系、培养专业型与复合型数字艺术人才起着重要作用。首先,艺术教育具有前沿性。艺术学科的与时俱进要求学生能紧跟艺术动态.获取新知识,分析行业新现象。数字艺术教育在课程设置上要把握内容的前沿性.在教导学生学好经典理论基础的同时,应通过计算机基础教育培养.鼓励学生主动挖掘学习国内外艺术前沿理论....

  • 艺术与技术并重是数媒人才培养的大趋势——访中国传媒大学动画与数字艺术学院院长黄心渊

    近年来,虚拟现实技术作为一项先进的新兴数字技术,通过动画、游戏等形式得到广泛运用,而数字媒介创作也成为互联网时代下艺术创作的一种必然趋势。中国传媒大学动画与数字艺术学院院长黄心渊作为国内动画与数字艺术研究的学术带头人,多年来对数字媒介创作及虚拟现实技术有着深入的理解与思考。他认为,如今艺术生应掌握更多的计算机知识,艺术教育...

  • 用CINEMA 4D建造别具风格的模型

    在本教程中,将使用Cinema 4D(以下简称C4D)来创建一个玩具模样的消防车模型。用基本形勾画需要的形体,然后使用一系列建模工具来建造这个可爱的玩具消防车。接下来的步骤将揭示何时及如何使用各种不同建模工具。建模方法远不止一种,假如读者有更好的方法,不妨试试其他不同做法。本案目标是利用C4D软件工具箱内的细分表面(Subdivision Surface...

  • 中国影视科技新生态掠影——天工异彩12年产业进化论

    如果将中国电影产业形容为一片茂密生长的森林,那么散落在各处的影视公司便如同高低不一的树丛,彼此间共生与竞争关系并存。从高空放眼望去,人们很难看出鲜明的版图轮廓,因为产业的本质规律总是被诸多遮天蔽日的树冠所掩盖。但如果将高度上升,将中国电影市场形容为一片日渐扩张的大陆,那么其中一定有一个无法忽视的身影,叫作天工异彩。

  • 为《寻梦环游记》尽情欢歌

    渲染和特效技术的发展帮助皮克斯真正让《寻梦环游记》中的角色和世界栩栩如生、充满生命力《寻梦环游记》是皮克斯工作室的第19部动画长片,从很多方面来看都与该工作室之前制作的动画大不相同。这部动画讲述了一个12岁的墨西哥男孩米格尔在与他的家人庆祝Día de los Muertos(亡灵节)时开启的探险故事,影片绚丽多彩,充满文化符号,一些细节也较...

  • 经典动画短片的制作过程

    梦工厂的Shelley Page介绍她最喜欢的八部动画短片,并与每一部短片的幕后导演对话梦工厂的国际拓展负责人兼国际人才顾问Shelley Page凭借对动画的热爱创立了Eye Candy来展示这种动画流派。Shelley表示:"Eye Candy Show起源于定期放映我在世界各地旅行时收集的最新动画短片、毕业作品影片和电视广告,初衷是向梦工厂动画的同事展示这些作品。

  • 模拟未来

    Trevor Hogg揭露特效公司Rodeo FX和Territory工作室如何用酷黑(neo-noir)风格展示电影《银翼杀手2049》中的环境与操作界面。《银翼杀手2049》中的未来黑色世界由Rodeo FX公司和Territory工作室共同设计,该片讲述的是发生在前作30年后的故事。由产品视效总监John Nelson负责指导设计、创建并执行,他与该片导演Denis Villeneuve以及摄像师Roge...

  • 快乐时光

    Léa Cousty分享她创作令人惊艳的一分钟动画电影《听》(Sur Ecoute)的历程,包括她如何成功结合了2D和3D技术。Léa Cousty今年21岁,是一名3D动画专业的学生,在法国瓦朗谢讷Supinfocom Rubika求学。入学第四年,她获得了一项任务,即独立导演一部时长一分钟的电影,最终她创作出了用分屏讲述鲸鱼和渔夫的故事的短片《听》(Sur Ecoute)。Léa说:"...

  • 打造一个毛茸茸的小怪物

    Jesus Fernandez为我们展示如何制作一个像居家男一样,可爱的毛茸茸3D角色本教程将带你领略一个崭新的3D生物的建模并设计全过程。我们将从零开始,完成整个创建过程,直到实现最终效果——一个柔软的让人心动的小怪物,并与环境产生互动效果。为了打造这个3D小毛怪。

  • “美学四性”桥梁设计策略探究——以北京城市副中心北关大道跨北运河大桥为例

    桥梁既是城市界面的转换点、城市交通的节点,又是城市的重要地标,是"城市感知"的重要意象元素。文章以北京城市副中心北关大道跨北运河大桥为例,将科学与艺术的融合作为桥梁设计的重要内涵。通过"美学四性"桥梁设计策略的导入,从时代科技性、地域文化性、艺术创新性、生态整体性四个方面对桥梁设计进行探索与实践。

  • 论《小兵张嘎》在中国动画低谷时代的开拓者精神

    文章以动画《小兵张嘎》为切入点,探讨《小兵张嘎》在中国动画低谷时代的开拓者精神,主要目的在于探寻新时期中国电影发展的全新路径。作者阐述并分析了低谷时代我国动画行业的发展与变迁,介绍了这一时期中国动画产业发展的时代背景、低谷时期的历史因素,以及低谷时期的优秀动画作品。继而分析学院派动画电影《小兵张嘎》的崛起,分别阐述了其创...

  • 浅析设计的本土化——以中国龙的基本定型过程为例

    任何一个具体事物的发展都是在特定地区内完成的,发展过程必然受到所在区域文化、政治、经济等多方面的影响。设计的过程中融入所在地区的精神文化内涵,从而实现设计的本土化。设计本土化最大的特点是具有鲜明的地域文化特色,同时凝聚民族情怀、民族观念和民族精神。文章以中国龙的基本定型过程为例,试图说明任何物象在图形化设计的过程中,由于...

  • 基于SPOC模式的工业设计专业混合教学方法研究

    文章分析了SPOC教学模式的概念及其研究现状,进而探究了SPOC与MOOC教学模式的差异和特征,最后构建了基于SPOC模式的工业设计混合教育模型。实践表明,基于SPOC模式的教学研究方法,能够有效提升工业设计专业学生的创新思维和问题解决能力。

  • 基于符号学的绿色包装设计视觉传达

    文章论述了绿色包装的设计理念,并以绿色包装中视觉符号的设计要素(发信人、收信人、符号、编码规则、信文和信道)为研究对象,运用符号学原理阐释包装设计的传达过程,进而分析绿色包装视觉信息准确传达的重要性。

  • 艺术设计中文化元素的体现

    文化产业是当前国家大力发展的产业之一,其突出特点是文化与艺术设计的交融,在美术、雕塑、视觉传达设计、环境艺术设计中,都包含着文化元素,艺术家或设计师会在自己的作品中融入个人的文化理念。文章分析了艺术设计与文化的关系,论述了文化元素在艺术设计中的重要作用。

  • 人工智能技术在景观建筑设计与施工中的辅助作用

    人工智能的发展逐渐影响着人们的生活,同时通过近年来所取得的成果,也逐渐影响到其他领域如设计领域。文章旨在通过浅析人工智能技术的理论范畴,进而重点研究人工智能在设计领域的衔接。人工智能的影响已经不仅仅在工业设计中的某项产品上,例如智能家居领域,更在于其逐渐进入人们的生活,使设计必须考虑到人工智能与人的人机交互和协同工作。同时...

  • “非遗”+设计+制造——信息化教学生态系统的探索与应用研究

    教育信息化旨在加强优质教育资源开发与应用。目前,"非遗"教育、设计教育、制造教育大都已自成体系,本身具有高度的标准化和可重复性,各个知识系统的小体系需要有机组织在一起,这一目的恰好是以信息化推动教育现代化的基础和平台。作者提出,"非遗"+设计+制造的探索与应用,旨在构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,全面提...

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