近年来我国重症医学事业蓬勃发展,教学医院承担了越来越多的进修医师带教工作。然而重症医学作为一门新兴学科,带教工作尚需要不断总结经验与方法。本文从带教知识要点、操作技能,临床思维方法,院感防控,重症伦理,院际协作等方面,总结了作者在重症医学科进修医师带教工作中的一些经验与思考。
加强乡村医生队伍建设是发展农村卫生事业的关键,本文通过对全区乡村医生岗位培训工作进行问卷调查,重点总结工作经验,分析存在问题,提出改进建议。
腹腔镜手术在近年来发展迅速,随着腹腔镜设备和器械的不断改进,手术技术水平的不断提高,普通外科手术也开始进入腔镜时代,尤其在直肠癌根治术方面,腹腔镜手术具有独特的优势。但是这种手术复杂,难度较大,初学者学习曲线长,需要探索一种安全有效的教学培训方法加强对年轻医生快速高质量的掌握腹腔镜直肠癌根治术。文章主要探索阶梯式、模块化培训...
医学微生物学与免疫学在医学范畴里属于重要的基础学科之一,而这门学科的实验教学在课程教学里面扮演着重要的角色,并且对于医学微生物学与免疫学理论及基本技能方面都起到了关键作用。因此,本文通过《微生物学与免疫学》的实验教学为切入点,提出了《微生物学与免疫学》的实验教学指导思想、学生实践能力的相关培训及老师教学模式的提高等方法。
目的探讨循证医学理念结合PBL教学模式在胃肠肿瘤外科带教中应用的效果。方法选取某医学院2012届在胃肠肿瘤外科学习的临床医学生128例,随机分为两组,设定为观察组和对照组,每组64例学生,观察组予以循证医学理念结合PBL教学模式,对照组予以传统教学,比较两组教学后考试成绩和教学效果满意率。结果观察组基础知识、提出问题、检索证据、评价证据...
目的分析病案教学法在内科护理教学中的应用。方法选取2013年1月-2016年1月100名护理专业学生,随机分为对照组（50名）与研究组（50名）,对照组采取传统说教式教学法,研究组采取病案教学法,对比两组教学效果。结果研究组成绩高于对照组（P〈0.05）。研究组密切师生关系、学习印象深刻、提高学习能力、提高学习兴趣、容易理解,满意度高于对照组（...
目的探讨问题教学法（Problem Based Learning,PBL）在呼吸科学临床带教中的应用效果。方法选取呼吸科临床实习学生共30名作为研究对象,随即分为两组,即观察组（PBL教学）和对照组（传统教学）各15名,在为期8周的临床带教学习后,比较组间学生学习成绩。结果观察组学生的理论知识、实践操作水平均高于对照组,且实践工作误差率低于对照组,P〈0.05,...
目的探讨＂模拟药房＂在高职高专药理教学中的应用价值。方法构建模拟药房,分析其在高职高专教学中的应用价值。结果＂模拟药房＂是一种新型教学平台,能激发学生的学习兴趣,增强药理学的教学效果,提高了学生的职业能力。结论药理学教学中引入模拟药房,能提高学生对于药理学的学习兴趣,增强药理学教学效果。
目的探讨循证护理在儿外科临床带教中的应用效果。方法选择我院儿科实习护理人员60例,随机分组,各组为30例,对照组采用常规的带教方法,观察组采用循证护理进行临床带教。观察两组护理实习生的综合护理能力。结果与对照组对比,观察组基础理论、操作技能以及综合护理评分更高,P〈0.05。结论循证护理在儿外科临床带教中效果确切,有效地提高临床带教...
慕课是互联网时代下的新型教学模式,而《临床生物化学检验》是一门把科学的实验室技术与临床医学相互结合、相互渗透的多学科交叉的课程。本文以慕课教学为模式,通过对照试验方法,探究慕课在检验医学教学中的经验。统计分析结果显示,慕课教学能有效提高教学效果。
在医学生的超声科轮转实习中,我们采用以临床案例为引导的实习带教模式,提高了医学生的学习兴趣和学习主动性,促进了其临床感性认识的培养和临床实践能力锻炼,从而提高了超声诊断技术临床实习的效果。
目的探讨超声引导在麻醉科深静脉穿刺临床带教中的效果。方法选取麻醉科实习医师90名,将其随机分为研究组和对照组,研究组采用超声引导的方式进行深静脉穿刺,对照组采取解剖盲探法行深静脉穿刺。结果研究组和对照组一次穿刺成功率分别为82.22%与55.56%,差异有统计学意义（P〈0.05）;研究组深静脉穿刺后并发症发生率（8.89%）低于对照组（24.44%...
把全部原始资料集中起来,在处理这些原始资料时,应是随机,客观地加以分析,不应有意无意地加以挑选。对于一些阴性结果,不必一一列出。尽量组织严密,符合逻辑、进行对比观察。
肿瘤专科住院医师规范化培训是目前培养肿瘤专科医师的重要途径之一,是肿瘤专科医师培养的必由之路。放疗仿真实验教学系统为肿瘤专科住院医师肿瘤放疗知识的培训提供了实践平台,是全新的教学模式,节约了医疗资源,提高了教学效果。
随着人口老龄化的加剧,关节外科作为骨外科的重要分支之一,有着专业性强,病种繁多,新理论、新技术日新月异的特点,在医疗新形势下,如何提高科室整体实习带教水平显得尤为重要。本文针对目前带教过程中存在的问题,提出基于问题导向的学习、标准化病人的应用以及临床路径引入等教学模式,以期提高实习生临床实习效果。
论文作者对内容负责,又为文献检索中的作者索引提供读者查询。作者署名不宜过多。作者应是（1）参与选题和设计、资料分析和解释者;（2）起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容;（3）对编辑部的修改意见进行核修,在学术界进行答辩,并最终同意该文发表者。集体署名的文章必须明确负责的关键人物,其他有贡献者可以列入文章最后的致谢部分,作者...
通过对目前中国中医药高等教育的实际现象进行了记录,对其中教师教学和学生学习的两方面进行剖析,总结出了以下观点：（1）引入竞争机制,打破高校教师的＂铁饭碗＂。（2）教学工作要树立正确的教育理念,加强学生人文素质教育。（3）着力培养学生的创新精神和竞争意识,鼓励他们独立思维,允许他们发表不同见解,发掘他们自身潜力和实践能力。
论文的题目必须切合内容,简明扼要、突出重点,能够明确表达论文的性质和目的。题目一般都采用由名词组成的词组来表达,且标题不宜过长（一般少于20字）。读者在决定是否阅读此文时,首先要看文题。因此文题应该具有吸引力,能准确概括论文内容,提纲挚领,点明主题,做到文题与内容相符。总的要求是简明、醒目、有吸引力、紧扣文章内容。文题在15个汉...
目的探讨临床药师开展药学服务的途径与方法。方法对相关的实践经验以及数据资料进行整理、分析,总结临床药学服务开展的方法与途径。结果临床药师提供药学服务的途径与方法较多,途径主要为参与查房与会诊过程,方法包括监测患者的不良反应、开展药品咨询服务等。结论临床药师通过开展临床药学服务,有利于为患者提供更全面、更完善的服务,且可以...
目的通过分析某医院医保审核中发现的问题并加以整改,从而减少医保中心拒付医疗费用的现象。方法回顾性分析2015年医保结算抽样审核中问题数据,找出存在的问题,制定相应措施。结果问题数据清单143份,药品方面问题96条,占问题数据67.13%;收费方面问题20条,占问题数据13.98%;检查方面问题27条,占问题数据18.89%。结论通过加强内部管理,规范医保使...
讨论是论文中很重要的部分,其主要任务是探讨＂结果＂的意义。讨论的主要内容包括：⑴主要的原理和概念;⑵实验条件的优缺点;⑶本人结果与他人结果的异同,突出新发现、新发明;⑷解释因果关系,说明偶然性与必然性;⑸尚未定论之处,相反的理论;
目的分析调查上海杨浦区老干部心理健康和身体健康情况,并分析其不良的影响因素。方法选择上海杨浦区老干部400例纳入调查,自制调查问卷及心理自评量表SCL-90对老干部心理健康进行调查分析,且老干部均进行各项体检项目,对老干部身体健康状况和不良生活方式进行分析。结果调查研究发现老干部分别存在不同程度的心理问题,并检查出多种慢性疾病,检...
目的探讨院前急救疾病谱和梯度构成特点。方法对院前急救1 200例患者基本资料进行回顾性分析。结果我市急救患者中,以20-79岁年龄段居多,各年龄段男性均多于女性,急救病种排位靠前的主要有外伤、神经系统急症、消化系统急症、心脑血管系统急症和呼吸系统急症等5种病种,以外伤患者最多。结论要普及大众健康教育、加强急救知识的宣传,同时救护人员...
目的探讨孕前体重指数及孕期体重增加与妊娠结局的相关性。方法选择458例孕前体重指数（BMI）为18.5-24的产妇,孕期体重增加〈15 kg的200例产妇为对照组,孕期体重增加〉15 kg的258例产妇为研究组,记录分析产妇的妊娠结局。结果研究组子痫前期、妊娠期糖尿病、剖宫产的发生率与对照组比较,差异有统计学意义（P〈0.05）,研究组巨大儿、低出生体重...
材料和方法（临床资料）是执行科研的关键部分,对于要进行的研究工作,必须按照实际情况,在事先：⑴选择好合乎一定条件的、一定数量的研究对象;⑵采用一定的实验、诊断或治疗方法（包括实验步骤、方法、器材试剂、药品）;⑶经过一定时期的观察,相同条件下的对照组,与他人结果比较并综合分析。这部分内容要求简明准确、材料完整可信。
目的探讨A型行为、生活事件与急性脑血管病的关系。方法对急性脑血管病患者60例和与研究组配对的高血压患者60例作为对照组,分别进行A型行为量表、生活事件量表评分,这些患者在年龄、性别、受教育程度上差异无统计学意义。结果研究组患者负性生活事件的发生频度、强度及总值高于对照组,研究组患者A型行为问卷评分总分高于对照组。结论负性事件评...
医学道德是医学伦理学的组成部分之一,它培养医生具有济世救人的高尚情怀、为患者考虑的人文精神及科学思辨的伦理准则,是医学院肩负的重要教学使命。
医学人性化、人文化的回归要求医学教育融入和加强人文素质培养。在对医科大学教育理念、医学人才培养目标、医学生人文素养养成规律进行理论研究的基础上,推进人文教育教学的探索与改革,建构医学生人文素养培育＂一二三＂模式,将医学人文教育与公民志愿者行动相结合、社会主义核心价值观教育与医学专业人才素质培养合一。
目的检测系统性红斑狼疮（systemic lupus erythematosus,SLE）患者外周血滤泡辅助性T细胞（T follicular helper cells,Tfh）的表达变化,探讨Tfh细胞在SLE发病中的意义。方法应用流式细胞仪检测32例SLE患者和28例健康对照者外周血Tfh细胞的表达水平,以及CD3^＋T细胞、CD4^＋T细胞、CD3^＋CD4^＋CXCR5^＋T细胞的表达水平。结果 SLE患者组外周血T...
列出参考文献的目的,在于引证资料（包括观点、方法等）的来源,不可从别人的论文中转抄过来。内部资料,非经正式发表者,一般不作文献引用,要求引用文献者必须用阅读过的、重要的、近5年文献为准。论著10条左右,综述20条左右。
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