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课程资源的优化整合及开放共享

李金超 刘敦楠 曾鸣 中国教育信息化 2011年第05期

摘要:课程资源是知识的载体,是教学的物质基础之一,对其进行优化整合是提升课程资源质量的需要,建立共享机制与平台有助于课程知识的传播。本文介绍利用FTP技术在校园网内构建共享平台,有利于实现教师对课程资源的优化整合,有助于学生通过FTP查阅下载相关课程资源,增强学习效果。该平台具有成本低、扩展性强、易于建设管理、易操作等优点,具有很强的应用推广价值。

关键词:课程资源优化整合开放共享ftp

单位:华北电力大学经济与管理学院 北京102206

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中国教育信息化

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