摘要：在课程改革如火如荼进行的今天,各种不同的教学模式如雨后春笋般的应运而生,它们在一定程度上体现了新的教学理念,提高了课堂效率。翻转课堂,在众多的模式中脱颖而出,得到越来越多的人的认可。它从根本上打破了以往的教学模式,转变成＂课前学生自主学习知识,课上教师答疑解惑＂,旨在培养初中生自主学习的意识,引导学生合作、沟通的能力,促进学生个性化发展。

关键词：翻转课堂 自主学习 引导 合作 

单位：山东省兰陵县实验中学; 277700