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课堂小实验在高中物理教学中的作用探讨

秦海霞 中国现代教育装备 2017年第22期

摘要:物理是一门以实验为依托的课程,在高中物理课堂教学中,实验占据着重要的位置,教师为保证学生对基本理论的理解,会利用特定的实验器材引导学生开展实验操作,并在操作中对学生的动手能力和实践态度进行培养。课堂小实验相较于器材复杂、操作烦琐的实验,更有利于激发学生的兴趣。因此,高中物理教师在课堂上,应该充分发挥小实验的优势丰富课堂教学。从课堂小实验的基本特点出发,结合具体教学内容,对课堂小实验在高中物理教学中的作用进行了探究。

关键词:课堂小实验高中物理教学实践

单位:河北丰润车轴山中学; 064001

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