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如何引导大学生正确对待挫折

顾馨梅; 吴志娟 安徽电子信息职业技术学院学报 2005年第02期

摘要:本文对目前大学生应对挫折的现状进行了扫描和分析,强调挫折教育应成为素质教育的重要内容之一,并提出了加强挫折教育,增强大学生耐挫能力的四点策略:进行正确的挫折观教育,是增强大学生耐挫能力的前提条件;营造社会环境,落实各项措施,是增强大学生耐挫能力的基本保证;重视坚强意志品质的培养,是增强大学生耐挫能力的关键因素;教授应对挫折的方法,是增强大学生耐挫能力的基本途径.

关键词:大学生挫折挫折教育耐挫能力

单位:扬州职业大学,江苏扬州225002

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