摘要：英语课堂的教学气氛是决定英语课堂教学效果的一个决定性因素。教师如何利用课堂教学时间，提高教学效果，改善学生的学习成绩，是本文欲解决的问题，本文将从教师的角色转变、教学方式、方法和教学评价手段等方面加以阐述。

关键词：激活 提高效果 改善 兴趣 

单位：安徽电子信息职业技术学院基础部; 安徽蚌埠233030