摘要：游戏是幼儿园的基本活动，启动和全面实施课程的游戏化建设，旨在引导幼儿园树立正确的儿童观、游戏观、课程观，促进幼儿的健康发展。户外游戏深受幼儿喜爱，是提升幼儿综合能力、增强幼儿体质的重要活动形式，也是充分体现“自由、自主、愉悦、创造”这一游戏精神的有效途径。教师应该以其为切入点，通过对户外环境、材料、内容等一系列的改造、调整，使之与园本特色课程整合起来，运用混龄参与模式，推动园本课程游戏化、特色化的发展，真正促进幼儿的快乐成长。

关键词：课程游戏化 户外游戏 组织实施 

单位：常熟市王庄幼儿园; 江苏苏州215000